Mitt namn är Hanna Fred Åhlander och jag arbetar  på Klågerupskolan. Jag är 1-7 lärare i svenska, SO och bild, med behörighet i matematik och NO i åk 1-3. Det här läsåret undervisar jag i åk 2.

Jag arbetade tidigare på en skola i Malmö i 15 år, där majoriteten hade svenska som andraspråk. Det har format min syn på lärande och fick mig att utvärdera och framför allt omvärdera min undervisning.

Jag vill vara en tydlig ledare, med engagemang och fokus. Kollegialt lärande och mitt arbetslag är viktigt för mig. Ett tillåtande klassrumsklimat, där barnen känner trygghet genom struktur och tydliga mål, ser jag som en förutsättning för lärande och utveckling.

Jag arbetar sedan många år tillbaka med språkutvecklande ämnesundervisning. I planeringsarbetet tänker jag på att hitta språket i allt vi gör. I mitt klassrum hörs olika röster, min är bara en bland många.

Genom stöttning och modellering arbetar jag med evidensbaserade modeller, som genrepedagogik och reciprok undervisning. Cirkelmodellens fyra faser genomsyrar mitt tankesätt. Vi börjar gemensamt genom att först bygga upp förkunskaper, därefter studera förebilder och laborera, arbeta i grupp eller par, för att slutligen arbeta enskilt. Genom reflektion, själv-, och kamratbedömning tränar vi att synliggöra vårt lärande.

Mina inlägg