Det är snart dags att säga hejdå till mina treor. Hur i hela friden ska det gå till? Jag har ju fått följa de här unga människorna i tre år nu. Vi har fått uppleva mycket tillsammans. Vardagen har pågått, mitt under covid – kris och år där vi har fått uppleva krig på närmare håll än på länge.
Fortsätt läsa Tänk att få vara lärare! En hyllning till läraryrket.
Läsåret 2020–2021 har på många sätt varit märkligt. Corona har legat som en blöt filt över verksamheten. Distansundervisning enligt olika rullande scheman, där vissa grupper har varit i skolan medan andra har varit hemma. Skifte varje vecka, så att samtliga elever ska få riktig klassrumstid emellanåt. Mina elever, Intro och Språkintro, har varit undantagna från distansundervisningen hela tiden, då de har ansetts vara en grupp som missgynnas mer än andra av distansundervisning. Detta har varit ett bra beslut, då det varit lättare att få kontinuitet i undervisningen genom att ha dem på plats hela tiden. Fortsätt läsa Corona drabbar på olika sätt
Nu håller jag på att avsluta den märkligaste terminen hittills i mitt liv som lärare. Märklig på så vis att halva terminen har vi bedrivit undervisningen på distans på grund av Coronavirusets härjningar. I mitt förra blogginlägg beskrev jag hur vi försökte få distansundervisningen att fungera med hjälp av ett urval av olika tekniska verktyg som finns att tillgå. Nu håller vi på att avsluta arbetet för terminen och det är dags att reflektera över genomförandet och resultatet. Fortsätt läsa Reflektioner från ett digitalt klassrum – del 2
Det är snart fyra år sedan det första inlägget gjordes på Svedala kommuns “Förstelärare bloggar”. Med årets tillskott så har det gjorts över 620 inlägg vilka ger en unik inblick i vad som händer i våra skolors klassrum.
De av årets inlägg som lästs flest gånger under 2017 är Gustav Björks “Öka och stärka elevernas uthållighet” samt Joakim Nilssons “Ett litet BFL-experiment”.
Två av våra förstelärare på Spångholmsskolan, Mattias Dahlberg och Linda Sonesson var tillsammans med kollegan Fredrik Berggren med avsnittet “Hjärnan och motivationen” i UR:s “Lärlabbet”.
Sandra Pilemalm, förstelärare på Naverlönnskolan föreläste om “Demokrati i skolan och för framtiden” på Sett Syd i Malmö.
Antalet prenumeranter har utökats till 1277 (+305) som varje vecka får en sammanställning på veckans inlägg. Totalt representerar våra prenumeranter 205 av Sveriges kommuner från Trelleborg i söder till Kiruna i norr. Är din kommun representerad? Det kan du se på vår prenumerationskarta.
Ta del av årets inlägg sorterade och kategoriserade så att du hittar ett underlag för just de lärprocesser som pågår på din skola och för att möta just de behov som era elever har.
