Elevernas ögon lyser av förväntan och de har svårt att sitta still i bänkarna av spänning. Från flera elever hörs glada tillrop och ett och annat stön. Den täta stämningen i rummet går nästan att ta på.      När eleverna lämnar klassrummet säger flera att de vill göra detta fler gånger. 

Vad hände egentligen där i klassrummet?

Tro det eller ej, men det var undervisning. Fortsätt läsa Att leka – ett sätt att nå framgång i undervisningen →