Just nu arbetar vi med multiplikation, allt för att eleverna ska känna sig säkra inför nationella proven i åk 6. Fokus ligger framförallt på att multiplicera tvåsiffriga tal och att multiplicera decimaltal. Jag upplever att de flesta eleverna är säkra på multiplikationstabellerna, men funderar ändå på hur man bäst kan lära sig tabellerna och bli säkra på dem. Fortsätt läsa Multiplikationstabellerna
Etikettarkiv: Metod
Presentera, leda, samtala
Det muntliga nationella provet i svenska för åk 9, TALA, har ett upplägg som jag har gjort som en återkommande del av min undervisning för att träna elevernas förmåga att leda, presentera och samtala. Jag använder metoden både inom svenskan och so-ämnena.
Metoden utgår från att några eleverna läser samma text/fördjupar sig i samma ämne och består av tre moment:
- Individuell förberedelse
- Förberedelse i grupp
- Redovisning/presentation i tvärgrupp